关于组织开展山西财经大学2017-2018年度文明集体及文明个人评选表彰活动的通知
时间:2018-05-19,点击:

晋财大宣【2018】6号

各基层党委:

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,进一步加强我校社会主义精神文明建设,巩固精神文明创建成果,选树一批在文明创建活动中成绩突出的集体和个人,并通过他们带动全校师生为建设设施先进、校园美丽、校风优良、人才荟萃、文化彰显的有特色高水平国内一流财经大学提供强有力的精神动力和文化支持,结合我校《关于深化精神文明创建活动的实施意见》(晋财大党〔2017〕49号)的相关要求,现就我校2017—2018年度文明集体及文明个人评选表彰活动做出如下安排:

一、评选内容

评选项目分为9类,表彰文明集体212个,文明个人200名。具体为:文明单位10个,文明教研室10个,文明班级30个,文明社团5个,文明宿舍150个,文明食堂2个,文明家庭5个以及文明教工50名,文明学生150名。

二、评选标准

(一)文明单位

文明单位从全校各学院,各部、处、室中评比产生。具体评比标准:

1、积极组织理论学习,认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,深入开展“两学一做”学习教育和“一学一养”主题活动,成效显著;讲文明树新风,以典型事迹教育人、激励人、鼓舞人,使本单位教职员工形成开拓进取、昂扬向上的精神风貌。

2、积极开展基层组织建设,领导班子团结和谐,组织领导有力,作风民主,率先垂范,廉洁奉公,在师生中有较高的威信。

3、重视思想政治教育、反腐倡廉和校园文化建设,道德风尚良好,能够坚决贯彻落实校党委部署的各项工作。

4、大局意识强,服务意识强,工作质量高,为基层、广大师生提供良好的教育教学和管理服务,成绩突出。

5、单位人员思想稳定,积极上进,文明礼貌,团结协作,有良好的声誉和形象。教学单位能够积极推进教育教学改革,认真执行教学计划,深入开展“教书育人”活动,有良好的教风和学风,师德师风建设成绩突出;非教学单位能紧密结合学校的整体工作部署和单位的实际工作任务,在“管理育人、服务育人”活动中成绩显著。

6、落实目标责任制成效明显,在学校各项活动中充分发挥积极性、主动性、创造性,起到模范带头作用。

7、工作环境优美,卫生整洁。积极参加健康有益的文体活动,表现出色。

8、遵纪守法,安全稳定无事故;严格执行学校各项规章制度,本年度本单位及个人均无违纪违规事件发生。

(二)文明教研室

1、认真贯彻党和国家的教育方针政策,教研室成员要热爱教育事业,注重理论知识学习,严格遵守职业道德规范,不断加强师德教育和教风建设,有着较高的政治素质和师德修养,有良好的职业道德,团结协作,为人师表。

2、教研室人员总体稳定,教师队伍年龄结构、职称结构和知识结构等优化合理,重视青年教师的培养,制定并落实师资培养计划,且成效明显。

3、教研室需符合《山西财经大学教研室管理办法》设置条件,经学校批准组建三年以上,原则上由5人及以上成员组成。教研室设置完整、管理规范、制度健全,有教研室年度工作计划和总结,并坚持定期开展听评课、课程教学质量分析和评价、教学观摩、教学经验交流等各类教研室活动,且有详实记录。

4、教研室全体成员严格遵守校规校纪,圆满完成教学任务,课堂教学水平较高,教学效果好。教研室各门课程教学活动、教学管理、教学质量的各种教学文件及档案材料齐全,保存完备。在学生评教中,教研室承担课程的平均分不低于90分。

5、有计划地开展教育教学研究活动,积极开展教学内容、教学方法与手段等方面的改革实践,认真研究课程的教材教法,有省级以上教学研究立项项目,获得过校级以上教学成果奖励,在专业建设、课程建设、教材建设、实验室建设、教学改革等方面取得一定成果。

6、积极开展专业学科研究,教学改革效果良好,亮点突出,成果促进教学和人才培养绩效显著。教研室成员积极参与校内的各种教学竞赛、评比活动,成绩优良,具有示范作用。

7、近三年教研室成员有下列情况之一者,不能参加文明教研室的评选:

(1)有教学事故发生者。

(2)在学校各项教学检查中,教学文件执行、指导实践环节(含课程设计、实习实训、毕业论文(设计)等)、试卷评阅等方面有较大问题或不合格者。

(3)学期调停课次数累计高于全校单位平均水平。

(三)文明班级

1、思想道德方面。一是班委会及党团组织健全,班团干部以身作则,积极践行社会主义核心价值观,认真组织班级开展爱国主义和中国特色社会主义教育、道德品质教育;二是全班同学团结协作,求实进取,班级凝聚力强;三是有积极向上、乐于助人、热爱集体、朝气蓬勃、文明健康的良好班风。

2、学习风气方面。一要学习目的明确,学习态度端正,学习习惯良好,学习风气浓厚,积极参加学校的教学活动;二要模范遵守我校考试规定,考试无作弊现象;三是学习上互相帮助,使学习困难学生有明显进步。

3、文体卫生方面。一是积极参加学校组织的各项文体活动,积极开展班级文艺、体育活动;二是大学生教育服务中心每次抽查宿舍卫生为良好以上。

4、志愿活动方面。班级成员积极参加学雷锋等志愿公益活动,覆盖面广,社会反响好。

5、遵纪守法方面。一是要遵守校纪校规,本学年内无记过以上处分的学生;二是迟到、早退和旷课现象少,班级到课率高;三是课堂纪律好,没有干扰课堂纪律,妨碍教师讲课现象。

(四)文明社团

1、坚持正确的政治方向,严格遵守国家法律和学校规定。开展符合社团性质活动,为服务青年成长成才发挥积极作用。

2、社团需正式登记注册成立一年以上(以在校登记注册时间为准),有明确的社团章程,并能够按照章程独立开展各项工作,社团运行良好,组织机构健全,规章制度完善,人员分工明确。

3、定期组织社团活动,每学年开展活动不少于10次;做到有记录、有报道;能独立开展或参与校团委组织的大型活动,有较强的示范影响力。

4、能够积极参与社团联合会举办的学生社团文化节等各项工作,配合学生会和其他社团共同开展活动。

5、财务管理规范、严格、透明,经费使用明确合理,账目清楚,能自觉接受挂靠单位和上级组织的监督。

(五)文明宿舍

1、文明宿舍需获得2017年度或2018年度学校星级文明宿舍表彰。

2、宿舍文化方面。宿舍文化氛围浓厚,室友间团结友爱、和谐相处,营造文明礼貌、良好的生活学习环境。

3、宿舍卫生方面。宿舍成员要共同维护宿舍卫生,建立宿舍保洁制度,自觉承担宿舍保洁义务,遵守宿舍文明公约,养成良好生活习惯,保持宿舍干净整洁,被褥叠放整齐,物品归置到位,室内空气清新。

4、宿舍安全方面。宿舍成员要严格执行学生公寓各项安全管理制度,严禁使用违规电器、明火,严禁私拉乱接电源,不存放酒瓶、棍棒和管制刀具等危险用品,确保宿舍无任何安全隐患。

5、宿舍纪律方面。宿舍成员模范遵守校规校纪,学习刻苦努力,成绩良好,无吸烟、赌博、起哄、张贴不健康图片或观看、传播淫秽书画和光盘等违纪现象。

(六)文明食堂

1、热爱祖国、遵纪守法、坚守职业道德,遵守学校各项管理规定,服从学校统一安排。

2、能够始终把食品安全放在首位,工作人员能够全部持健康证上岗,严格按照《食品安全法》流程规范操作,原材料无变质或过期。

3、饭菜可口质量高,饭菜搭配合理,价格稳定并进行报备,师生满意度高。

4、环境卫生好,大厅能够做到窗明几净、桌椅摆放整齐,文明标语清晰、文化氛围浓厚;档口及后厨干净卫生,原材料等物品摆放合理整齐,无卫生死角;从业人员穿戴整齐,符合卫生要求。

5、规章制度健全。有完善的留样制度、台账记录、添加剂“五专”管理等。

6、工作人员能够做到文明服务、热情周到,与就餐人员无纠纷、无投诉现象,年度内无影响饮食工作声誉的事故发生。

(七)文明家庭

以家庭为单位参与评选,凡我校全体教职员工(含离退休人员)所组建的家庭均可参评,具体评选标准:

1、爱国守法。家庭成员拥护中国共产党领导,爱国爱社会主义,维护国家利益和民族尊严。自觉遵循党和国家的方针政策,学法、遵法、守法、用法,遵守各项规章制度、自觉履行法定义务、社会责任和家庭责任。

2、遵德守礼。家庭成员注重社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德养成。乐观豁达、待人宽容,关心他人、助人为乐。维护公共卫生,爱护公共环境,遵守公共秩序和规则,在工作生活、社会交往、公共场所等各个方面崇德尚礼、知行统一。奉行科学文明健康的生活理念、生活态度、生活方式,养成良好行为习惯。

3、平等和谐。家庭成员之间民主平等、相互尊重,理解信任、沟通顺畅,感情深厚、亲情陪伴。父母与子女之间长幼有序、孝老爱亲、传承孝道。夫妻之间忠诚恩爱、包容接纳、责任共担。亲属之间、邻里之间友善和睦、共同分享、守望相助。家庭成员日常生活温馨乐观、彼此扶助、相濡以沫,特殊困难不离不弃、舍己为家、尽心尽责。

4、敬业诚信。家庭成员爱岗敬业、忠于职守,勤勉为民、甘于奉献。诚实劳动、勤劳致富,合法经营、公平交易。重信用、守承诺,真诚做人、守信做事。

5、家教良好。父母尊师重教、言传身教,用正确行动、正确思想、正确方法教育引导子女。注重子女思想品德、行为习惯和良好个性的培养,引导子女形成正确的世界观、人生观、价值观。家庭成员树立终身学习理念,养成良好阅读习惯,学习氛围浓厚。

6、家风淳朴。弘扬家和万事兴、忠厚传家久、百善孝为先等中华优秀传统美德,注重为人处世、修身劝学、理家育子、和亲睦邻之道。廉洁修身、廉洁齐家。传承好家训,提醒引导、感染熏陶家庭成员。

7、绿色节俭。家庭环境干净整洁。家庭成员生态意识和环保理念强,自觉进行垃圾分类,注重资源再利用。勤劳节俭、厉行节约,注重节约水、电、纸张等各类资源能源,杜绝浪费。

8、热心公益。家庭成员积极参加社会公共事务。积极参加慈善捐助、义务劳动、无偿献血、社区服务等公益活动。

(八)文明教工

文明教工从我校正式在职教工中评比产生,具体评比标准:

1、具有较高的思想政治素质。认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,积极践行社会主义核心价值观,模范遵守国家法律法规以及校纪校规。

2、具有较高的业务素质。教师能忠诚党的教育事业,刻苦钻研,严谨治学,积极参加教学观摩和教学研讨活动并取得优良成绩;管理人员和职工有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业,不断提高管理、服务水平和工作能力。

3、具有高尚的道德情操。有良好的职业道德,教书育人、管理育人、服务育人;为人师表,关心集体,团结同志,爱护学生,任劳任怨,无私奉献,在师生中有较高的威信。

4、积极参加学校组织开展的各项活动,营造良好育人氛围,不断提高育人质量,事迹先进,表现突出,具有显著的示范作用。

(九)文明学生

文明学生从我校正式注册的全日制本科生、研究生中评比产生,具体评比标准:

1、热爱祖国,拥护中国共产党的领导,认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,积极践行社会主义核心价值观。

2、有良好的学习态度和能力,刻苦努力,成绩优良,本年度各门功课均无不及格现象。

3、积极参加校内外各项活动。在学雷锋和志愿者等公益活动及“三下乡”等社会实践活动中能起到模范带头作用,成绩突出。

4、生活态度积极向上,生活习惯健康良好,尊重师长,言行文明,与同学和睦相处。

5、自觉遵守国家法律法规和校纪校规,模范遵守大学生行为守则,无违法违纪行为。在班级中能起到文明表率作用,没有被扣分记录,学年内未受过任何纪律处分。

三、时间安排

第一阶段:3月—5月为宣传发动阶段。各单位要认真组织师生学习精神文明创建方面的有关文件,结合实际制定本单位的精神文明创建活动实施方案。

第二阶段:6月—11月为创建活动阶段。各单位部门要根据实施方案,积极开展文明集体及文明个人创建活动。

第三阶段:12月为基层组织申报、学校检查验收和评比表彰阶段。各基层党委将本单位精神文明创建活动总结及文明集体、文明个人推荐材料报有关职能部门,学校精神文明建设指导委员会将分别组织对各基层党委开展精神文明建设创建活动的情况进行验收和评比,表彰和大力宣传先进事迹,适时将向省文明办和高校工委等有关部门做进一步表彰推荐。

四、工作要求

(一)加强领导,明确责任

创建评比活动在校党委的领导下由学校精神文明建设指导委员会牵头协调,有关部门组织配合,各基层党委要高度重视,结合评选内容及要求,及时做出工作安排与协调,促进创建评比活动有效开展。

(二)完善机制,抓好落实

各单位要召开专题会议研究落实精神文明创建工作,不断健全和完善精神文明创建管理机制、监督机制和激励机制,广泛开展文明集体、文明个人等的创建活动,把提高师生的思想境界、道德修养和文化素质作为创建活动的根本任务,使精神文明创建过程与广大师生文明养成和行为规范相统一。

(三)凝练成果,创新方法

各单位要充分认识到精神文明创建的重要意义,不断探索新时代精神文明创建的新思路、新途径、新方法,充分调动师生积极性,创造性地开展富有成效的活动,及时总结提炼,注意工作资料的保留与存档,注重挖掘和选树教学、科研、管理和服务一线的先进人物和先进事迹,通过身边事教育身边人,不断提高我校精神文明创建水平。

(四)选树优秀,总结表彰

学校精神文明建设指导委员会将于今年年底对各基层党委精神文明创建活动进行阶段总结,同时对各基层单位涌现出的文明集体及个人进行表彰。


党委宣传部

2018年5月16日

【打印】    【关闭
 
版权所有:山西财经大学党委宣传部 邮政编码:030006 电话:0351-7666890 E-mail:sxcjdxbao@sina.com